4月28日，晶报刊登题为《“孟母三迁”遇见坑：学位房的坑》的独家调查报道，对龙岗麓园小区业主提出的学位问题进行了调查。报道获得该楼盘居民的热切关注，龙岗区教育局也注意到晶报的报道，并就家长的质疑作出了回应，称已妥善解决麓园二期2018年有入读需求的统筹学位问题。
龙岗区教育局对晶报报道的情况非常重视，第一时间作出了回应。针对麓园家长质疑的为何一直以来小区都属于依山郡小学学区，但在今年4月学位申请时却被划在该学区之外的问题。龙岗教育局解释道：位于龙城街道盐龙大道北面的麓园项目所在地块学校尚未开建，周边学区的公办学校承载力也已达到最高限额。2014年，为解决适龄儿童入读需求，依山郡小学克服各种困难，将本不纳入其招生地段的麓园一期暂时纳入其招生地段。该校设计规模为18班，但目前开班数已达24班，其招生地段内学位房已有7800余户。2018年，截至4月24日，该校预报名深户报名数已达268人。将麓园二期项目纳入其招生范围显然是一种无法实现的要求。
对于麓园少数业主提出的将该楼盘2019年学位招生范围提前划入依山郡小学和深圳中学龙岗初级中学的要求，教育局表示无法实现，并称该项目在新学校建成之前，暂不划分固定招生地段。实际上，2017年10月31日，教育局已就G01125-0030号宗地上麓园二期周边学位情况以《楼盘项目周边义务教育阶段公办学位情况通告》形式反馈规划国土部门和楼盘开发主体，楼盘开发主体也按规定张贴公示。
对于今年孩子的学位问题，教育局提出了两种方案供家长选择：一是尚未入住的家长可在现实际居住地为孩子申请公办学位；二是教育部门将为有需求的家长开通通道，允许家长持预售合同申请学位，属龙岗区户籍的学生，就近统筹安排到龙岗区内有承载力的公办学校。虽然有家长表示统筹安排的学校最近的也有6公里车程，但教育局表示他们会尽最大努力回应居民需求、增加学位供给、促进教育资源均衡化。
针对未来居民孩子的学位问题，教育局也正积极推动楼盘周边地块规划教育用地立项工作，同时启动依山郡小学和兰著学校的改扩建工程。待2019年该楼盘入伙后，将根据人口分布、人员入住、学校规划布局及新建等情况，适时发布有针对性的学区地段划分方案，为该楼盘提供学位，保障业主学龄子女享有公平公正参与积分入学的机会，并及时告知公众。（记者 李婷菊）